Texto versificado sobre a Maiêutica Socrática

A ideia é algo louco, alucinante
Quanto mais se pensa mais se tem
A idéia nos envolve profundamente
E nos faz viajar ao além
O pensamento vem de fora?
O pensamento vem de dentro?
Pra que pensar agora?
Por que tanto pensamento?
Se tento explicar
Não sei o que dizer
O thaumadzein acabou de acontecer
O pensamento me impulsiona
A ideia me domina
O conhecimento é o que comprova
A existência da minha vida.

USO DA PSICOLOGIA NA ADMINISTRAÇÃO

Análise sobre as características da modalidade oral no vídeo sobre as emoções

A modalidade oral é percebida através dos sons, ou seja, somente os fonemas são percebidos. São algumas características da modalidade oral:

Livre das regras gramaticais;
Ela é criativa e espontânea;
Existe um contato direto do emissor com o receptor;
Há emprego de gírias como recursos lingüísticos e vocabulário renovado;
Frases feitas, clichês, provérbios e entre outros.

No vídeo podem-se observar características fortes da modalidade oral que são notadas em um dos discursos, onde há vocabulário restrito e repetição das palavras “pressão, então e você” a todo instante. Na mesma observa-se modismo da língua, discurso espontâneo, e não obedecem as regras gramaticais, em dado momento verifica-se o uso informal da colocação pronominal quando fala- se “... me compreender, me conhecer, se respeita, se compreende...”
Em todo vídeo houve o contato direto entre o emissor e o receptor.

Documentário de Educação das emoções

Assista este vídeo que faz referência entre a profissão e a emoção.

O Indivíduo nas organizações

Visão dos Teóricos Clássicos

Os clássicos visavam que as pessoas eram diferentes e como indivíduos eram bons em atividades diferentes, com seus conhecimentos, habilidades e atitudes.
O ser humano era considerado um ser racional. A fé na capacidade e no engenho humano parecia ilimitada, era um ser simples e previsível cujo comportamento não variava muito.
Acreditavam que incentivos financeiros, constante vigilância e treinamento eram ações consideradas suficientes para garantir uma boa produtividade e satisfação do indivíduo, sendo assim conseqüentemente para os autores clássicos o comportamento humano não seria um problema, ou seja, os comportamentos considerados inadequados pelos gerentes não eram vistos como resultado de irracionalidade dos indivíduos, mas sim como decorrência de defeitos na estrutura da organização ou de problemas na sua implementação.
Consideravam o individuo como uma peça do maquinismo, era considerado complemento da máquina, devia adaptar-se a ela e contribuir para o desenvolvimento do sistema produtivo.
Os indivíduos não tinham vontade própria e comportavam-se de acordo as regras, tinham dificuldades com mudanças, relacionamento com o cliente e atendimento ao público.
Conclui-se então que o pensamento central dos teóricos clássicos seria planejamento, organização e coordenação racional de seus passos, sem nenhum pensamento voltado para o bem estar dos indivíduos.

Visão dos Teóricos das Relações Humanas

Para os teóricos das relações humanas o individuo é o foco para a análise do funcionamento das organizações, este pensamento deve-se ao estudo do comportamento humano e entende-se que o comportamento organizacional e as organizações devem ser estruturados de acordo com o indivíduo. Muda-se então o pensamento de inovação do processo técnico-produtivo para o processo social.
O esforço físico do individuo foi substituído pelo seu esforço intelectual, e ele passa a ser o principal objeto do estudo das organizações do ponto de vista das relações humanas.
Através de estudos perceberam que com a melhoria nas condições de trabalho, os empregados passaram a trabalhar e produzir mais, que o gestor não poderia comportar-se como um chefe hierárquico ou o especialista técnico, mas como condutor de homens capaz de motivar os indivíduos que integram a organização.
Para os teóricos das relações humanas apenas produzir já não era essencial, mas sim produzir o que o mercado quer, de forma a que a atividade da empresa possa ser rendível, e o homem na organização seja visto como um ser criativo que deve envolver todas as suas capacidades intelectuais no processo produtivo e no desenvolvimento da organização.


Conclusão

Analisando a Teoria Clássica da Administração e a Escola das Relações Humanas, conclui-se que houve uma importante contribuição para o desenvolvimento das Organizações, aliando eficientes estruturações organizacionais e políticas voltadas para o homem, notamos que a junção das duas teorias trazem uma compreensão maior para o indivíduo e para a organização.


BIBLIOGRAFIA


· MOTTA e VASCONCELOS, Fernando Prestes e Isabella Gouveia. Teoria da Administração, São Paulo, Editora Thomson, 2006.

· SOUSA António de, Introdução à Gestão - Uma Abordagem Sistémica, Lisboa, Editorial Verbo, 1990.

Crítica do filme "O Terminal"

No filme O Terminal dirigido por Steven Spielberg, analisamos as várias formas de comunicação e as dificuldades enfrentadas por Viktor Navorski protagonizado por Tom Hanks que chega em Nova York sem dominar o código e levando consigo meia dúzia de frases feitas.
As dificuldades começam quando o personagem é levado à sala do diretor do aeroporto, ocorre uma grande falha de comunicação, no momento em que o diretor tenta explicar para Viktor usando uma maçã e um saco de batata frita, como exemplo, que seu país estava em conflito, o personagem entende que o diretor está lhe falando sobre os pontos turísticos de Nova York que é também conhecida como “Big Apple”, ou seja, “grande maçã”, ele tenta manter uma comunicação, mas não é feliz na tentativa.
As pessoas que circulavam no aeroporto nem percebiam a diversidade de informação que tinha ali, e a grande qualidade de Viktor é que ele passa a compreender diversas informações a partir do momento em que começa a observá-las.
Em todo enredo do filme visualizam-se imagens indicando lugares, faixas coloridas no chão que tinham um significado para estarem ali, essas imagens e faixas são formas de comunicação que estão dentro da linguagem não-verbal e que muitas vezes passam despercebidas no cotidiano.
Não podemos deixar de falar sobre o merchandising que há no filme, aparecem frequentemente a Hugo Boss, Swatch que são marcas muito conhecidas e também o restaurante Burger King.
È impressionante a forma que Viktor encontra para entender as notícias que passam na TV sobre seu país, quando ele compra dois livros iguais um em seu idioma e o outro em inglês e começa a compará-los no intuito de se manter informado, chega a ser engraçado, mas realmente foi uma forma inteligente que ele encontrou para solucionar o problema de comunicação.
Uma cena marcante foi quando Viktor percebeu que estava sendo observado, quando ele fazia qualquer movimento corporal a câmera de vigilância emitia um som e o seguia ele notou que era evidente que tinha alguém por trás daquela ação.
No decorrer do filme, Viktor já conseguia manter uma comunicação com os funcionários do aeroporto, o faxineiro que inventava histórias a seu respeito passou a acreditar que ele não fazia parte da CIA como o mesmo imaginava, o repositor de alimentos que trocava comida por informação e Viktor as trazia de uma forma meio confusa, a aeromoça Amélia Warren (Catherine Zeta-Jones) que distorce completamente o que Viktor diz, e muitos outros que por ele aprenderam a cultivar simpatia.
Fica evidente o poder que Viktor tem nas mãos, quando é chamado para estabelecer comunicação entre um estrangeiro que tentava levar remédios para seu pai e o diretor do aeroporto que devido às normas não permitia, pois faltava a documentação necessária, Viktor domina os dois códigos e sensibilizado com aquela situação se identifica com o mesmo, ajudando o estrangeiro e insinuando que os remédios eram para “bode”. Nos nove meses que permaneceu no aeroporto ele tinha o interesse em adquirir conhecimento e obteve a informação de que era permitido levar remédios desde que fossem para animais.
O filme é rico em ensinamentos, com diferentes formas de comunicação e situações inusitadas, ele conta a história de um homem que sai de seu país chegando em outro sem dominar o código, na busca da realização de uma promessa feita ao pai, sendo que ele consegue realizá-la, mostrando a superação das barreiras linguísticas, e da diversificada forma de se emitir uma mensagem.